Aby nie zostawić tego wołania bez odpowiedzi uczniowie omawiali kolejne zagadnienia w ramach zajęć „Zielone ogrody wiedzy”. Najwięcej czasu poświęciliśmy tematyce ochrony środowiska naturalnego, szukaliśmy odpowiedzi na pytania np:

• co mogę zrobić aby oszczędzać energię?
• jak oszczędzać wodę?
• jak zmniejszyć ilość śmieci?
• jak zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych?

Uczniowie doszli do wniosku, że niewiele osób rozumie, jaki wpływ na stan i jakość tych środowisk mają zachowania poszczególnych osób, rodzin i grup społecznych jak również ich nawyki, przyzwyczajenia, styl życia, moda, sposób wypoczywania czy nawet odżywiania. Zajęcia te pomogły zrozumieć im zależności między człowiekiem, jego wytworami i przyrodą a także , że tylko wspólny wysiłek wszystkich ludzi razem i każdego z osobna , podejmowany codziennie w każdym miejscu; w domu, w szkole, w pracy, podczas wypoczynku, jest w stanie zahamować degradację środowiska, wpłynąć na poprawę jakości naszego życia i przyszłych pokoleń również. W celu zwiększenia własnej świadomości i tych z którymi przebywają postanowili, że zaczną zmieniać nawyki i przyzwyczajenia u siebie w swoich gospodarstwach stosując metodę małych kroczków. W realizacji tych postanowień mają im przypominać przygotowane na zajęciach plakaty, ulotki i fotoalbumy.

Elżbieta Pieróg