Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki przeznaczone są dla uczniów mających trudności w opanowaniu wiadomości i umiejętności określonych w podstawie programowej oraz standardach wymagań egzaminacyjnych. Głównym ich celem jest wyposażenie uczniów w niezbędne minimum wiedzy i umiejętności koniecznych do uzyskania pozytywnych ocen kwalifikacyjnych jak i sprostaniu wyzwaniu jakim jest egzamin gimnazjalny z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Zajęcia ukażą również uczniom matematykę jako narzędzie przydatne także na innych przedmiotach oraz w życiu codziennym.
Zajęcia odbywają się w trzech ośmioosobowych grupach w wymiarze 2 godzin tygodniowo w poniedziałki i piątki. Pani H. Gacek prowadzi je dla uczniów klas pierwszych natomiast panie B. Durej i E. Głodzik dla trzecioklasistów. Uczestnicy korzystają z zakupionych ćwiczeń, przyborów szkolnych, pomocy dydaktycznych i programów multimedialnych. Do tej pory odbyło się 7 spotkań każdej z grup. Na pierwszych zajęciach przeprowadzona została wstępna diagnoza umiejętności uczniów, następnie zrealizowano tematy :

Klasa I

- Działania na liczbach całkowitych.

- Algorytm pisemnych działań na liczbach dziesiętnych.

- Działania na ułamkach zwykłych.

- Własności trójkątów i czworokątów.

Klasa III 

- Matematyka w zastosowaniach: czytanie informacji, odczytywanie map i diagramów.

- Różne sposoby zapisywania liczb.

- Wykonywanie działań na liczbach rzeczywistych.

- Obliczenia procentowe.

- Przekształcenia algebraiczne.

Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach.

Barbara Durej, Elżbieta Głodzik, Halina Gacek